Indore : Journée nationale de la science observée au RRCAT

Indoré (Madhya Pradesh): La Journée nationale de la science a été observée au RRCAT pour commémorer la découverte de l'effet Raman par le prof. CV Raman le samedi où les étudiants et les enseignants des écoles d'Indore et des environs ont été invités pour une visite d'une journée.

Environ plus de 40 expositions scientifiques ont été mises en place au Palais des Congrès du RRCAT et dans différents laboratoires pour expliquer les activités scientifiques et techniques du RRCAT et démontrer quelques notions en sciences fondamentales.

Il y avait des expositions liées aux technologies des accélérateurs, des lasers, de la cryogénie, de la supraconductivité, des aimants et des aspects de sécurité et d'incendie.

Pour l'événement, plus de 1 700 étudiants et enseignants de 95 écoles et collèges d'Indore et des lieux voisins ont visité RRCAT. Le programme a commencé par une allocution du Dr Shankar V Nakhe, directeur du RRCAT.

Le Dr Nakhe a expliqué l'effet Raman pour lequel il (Dr CV Raman) a reçu le prix Nobel de physique en 1930. Il a également expliqué les principes de base du fonctionnement des accélérateurs et des lasers, qui sont les principaux domaines de recherche et de développement au RRCAT.

Après l'allocution du directeur, les étudiants ont été emmenés dans différentes expositions des laboratoires et du centre de congrès du RRCAT.

Expositions présentées

Il y avait des expositions de travail sur des lasers tels que "laser CO2, machine de découpe plasma, chauffage par induction," Agni Rakshak "et des démonstrations sur des applications de lasers telles que : découpe laser, marquage laser, fabrication additive laser, utilisation de la lumière et des lasers pour des applications biomédicales, etc.

Pour expliquer certains concepts scientifiques de base, des expériences spéciales ont été mises en place comme la décharge luminescente, les lois du mouvement, les lois des gaz, la conservation de la quantité de mouvement, le changement de résistance des matériaux à basse température,

réflexion interne totale, etc. Pour expliquer certaines applications technologiques, des démonstrations en direct avec des modèles réduits de trains à lévitation magnétique, de lévitation supraconductrice, de chauffage par induction, de soufflage de verre, etc. ont été présentées.

Des vidéos sur les synchrotrons Indus et leurs utilisations, le développement des cavités SCRF, le diagnostic optique du cancer 'OncoDiagnoscope', la fabrication additive laser, la découpe laser et autres ont été présentées.

ANANDSHIVRE

Les étudiants sourds et muets ont apprécié la journée

Plus de 50 élèves malentendants et malentendants de Mook & Badhir Sangathan d'Indore ainsi que leurs professeurs ont également été invités à participer aux célébrations. Le Dr Nakhe ainsi que d'autres membres seniors du comité d'organisation ont interagi avec ces étudiants spéciaux lors d'une session interactive séparée et ont tenté de répondre à leurs questions avec l'aide d'enseignants-interprètes.

Bureau de questions

Un "Ask-a-Question Desk" a été mis en place pour les étudiants dans le but de créer une opportunité de discussion libre entre ces jeunes esprits et les scientifiques en activité. Plusieurs scientifiques du RRCAT étaient disponibles pour interagir avec les étudiants qui ont également été encouragés à poser des questions. Les discussions allaient des questions soulevées par les expositions au RRCAT pour la Journée de la science aux concepts scientifiques de base. L'événement a également encouragé les enseignants accompagnateurs à discuter de leurs problèmes dans l'enseignement de concepts scientifiques particuliers. Les participants ont également reçu des prix. Les étudiants handicapés ont également visité divers laboratoires et ont pris part avec enthousiasme à l'activité "Posez une question".

Des rafraîchissements ont été servis à tous les élèves et aux enseignants accompagnateurs respectivement le matin et le midi.

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